小小規

雖然是高中同學會，卻在國小二年級的教室舉辦，門和窗框都變成淺綠色的，這一排教室比記憶中多了二、三間的距離，被一群不認識的國中生盤踞著，我卻生生地來到同學會的教室，老師已經到了，站在講台上似乎在幫大家上課，遲到的我找不到熟悉的同學可坐在一起，也沒有人跟我打招呼，我低著頭緩緩擠到倒數第二排的中間，默默地坐下。

因為不知道要上課，所以沒帶課本，休息時間大夥兒沒什麼聊，少數人三三兩兩交頭接耳，多數人要不就發呆、要不就趴著，我想去洗手間。一樓的洗手間人滿為患，只好上二樓，沒想到二樓沒有洗手間，再往上找一樣沒有，最後不得不返回一樓，幸好因為快上課了，洗手間已無人排隊，走進一看，空間超大，有好幾間蹲式廁所和更衣室（不了解為何會有更衣室），整個洗手間都是毛胚屋，幾乎沒有燈，非常幽暗可怕，彷彿隨時都會有什麼東西跑出來。打開一間蹲式廁所，根本沒有馬桶，地上就一條貫穿所有廁所的水溝！我一點便意也沒有，真不知道進洗手間幹什麼，參觀嗎？

返回走廊，「買瓶飲料吧！」我想，忘記發生了什麼事使得販賣機自動掉出二罐飲料，撿起其中一罐回到教室，我又遲到了。

原本的抽屜裡堆滿垃圾，於是換了一個座位，我將新座位的抽屜整理了一下，幾乎都是小書，再將自己的東西放進去，心想座位的主人要是發現抽屜裡的東西增加了必然很驚訝吧！接下來的休息時間我跟著同學們往福利社跑，這時學校的設施又變成高中的格局了，穿越沒有車子的小馬路，福利社設在地下室，生活用品增加了，但零食卻減少許多，我找不到喜歡的巧克力，只好買個紅豆麵包當午餐。

後來開始在五、六年級教室走廊上追逐，忘了是誰在追誰，總之就是非常歡樂和囂張的氣氛，就好像低年級的小朋友強佔高年級的領土一樣，跑到二樓時，看到了焦黑的自然教室，「啊！對喔！自然教室失過火。」

這是一個氣氛十分惆悵的夢，感覺彷彿永遠沒有盡頭。

國小曾經失火的事，似乎印在規仔記憶的深處，回想起來，那時才五年級，規仔的教室在一樓，二樓放道具的倉庫在某個晴天的午后突然起火，老師和學生為了滅火忙成一團，班上的男同學──大人們平時口中的壞孩子，曾向低年級勒索要錢的壞孩子──提著水桶英勇滅火的身影依然清晰。

其實，身為基督徒的規仔在宗教信仰上應該相信「人性本惡」，所以神子才犧牲自己以洗淨人類的罪！但規仔卻認同「人性本善」，或許「救火事件」對此有決定性的影響，使我多年來一直深信每個人小時候都是善良的。從小學低年級到高年級，後天的個性被原生家庭與環境捏塑成或方或圓、或尖或扁，「惡」才開始蔓延，曾經生為小學同學的你我一定都能注意到身旁的人不斷在改變，看著同學誤入歧途，十歲的我無能為力。

也許，能永遠保有赤子之心的人才真的彌足珍貴吧？

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有朋友對我說～蟑螂族的木馬屠城記太誇張～想想～我好像很久沒把夢放上來了～好吧～其實已經累積了不少篇，就陸續放上來吧！